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UniversidaddeCádiz
HUM843 Inteligencia Emocional

UniversidaddeCádiz

HUM843 Inteligencia Emocional
  1. home
  2. ORCID


Información ORCID de GUIL BOZAL, ROCIO


Biografía


Dr. Rocio Guil\nCatedratica de Escuela Universitaria de Psicología Social\nUniversidad de Cádiz


Educación


Doctora en Psicologia (Psicologia Social)

Universidad de Sevilla: Seville, Andalucía, España

10/1993


Becaria de FPI. Plan Nacional del Ministerio de Educación y Ciencias (Psicología Social)

Universidad de Sevilla: Seville, Andalucía, España

1989 hasta 1993


Licenciada en Psicología

Universidad de Sevilla Facultad de Psicologia: Sevilla, Andalucía, España

1984 hasta 1989



Empleo


Catedrática de Escuela Universitaria (Psicologia)

Universidad de Cadiz: Cádiz, Andalucía, España



Obras


Emotional Intelligence and Breast Cancer: A Systematic Review

2024 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.1016/j.heliyon.2024.e25061

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NEUROCANTRIAL: study protocol for a randomised controlled trial of a pain neuroscience education programme in adults with cancer pain

2023 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.1136/bmjopen-2022-071493

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Editorial: Active components in psychotherapy: towards an integrative model of the mechanisms of therapeutic change

2023 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3389/fpsyg.2023.1227477

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Experiencing anxiety in breast cancer survival: Does perceived emotional intelligence matter?

2023 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.1002/pon.6140

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Experiencing anxiety in breast cancer survival: Does perceived emotional intelligence matter?

2023 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.1002/PON.6140

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Psychosocial and sexual well‐being in breast cancer survivors undergoing immediate breast reconstruction: The mediating role of breast satisfaction

2022 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.1111/ecc.13686

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Idiosyncratic Profile of Perceived Emotional Intelligence and Post-Traumatic Growth in Breast Cancer Survivors: Findings of a Multiple Mediation Model

2022 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3390/ijerph19148592

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The Key Role of Emotional Repair and Emotional Clarity on Depression among Breast Cancer Survivors

2022 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3390/ijerph19084652

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Cross-sectional analysis of coping strategies and anxiety and depression levels in a sample of the Andalusian population during the home lockdown caused by the COVID-19 pandemic (Analisis transversal de las estrategias de afrontamiento y los niveles de ansiedad y depresion en una muestra de poblacion andaluza durante el confinamiento domiciliario motivado por la pandemia de la COVID-19)

2022 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.1080/02134748.2021.1992888

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Idiosyncratic Profile of Perceived Emotional Intelligence and Post-Traumatic Growth in Breast Cancer Survivors: Findings of a Multiple Mediation Model

2022 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3390/IJERPH19148592

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Psychosocial and sexual well-being in breast cancer survivors undergoing immediate breast reconstruction: The mediating role of breast satisfaction

2022 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.1111/ECC.13686

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The Key Role of Emotional Repair and Emotional Clarity on Depression among Breast Cancer Survivors

2022 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3390/IJERPH19084652

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Cross-sectional analysis of coping strategies and anxiety and depression levels in a sample of the Andalusian population during the home lockdown caused by the COVID-19 pandemic

2021 | JOURNAL_ARTICLE

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Confinement Situation of the Spanish Population during the Health Crisis of COVID-19: Resilience Mediation Process in the Relationship of Dispositional Optimism and Psychological Well-Being

2021 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3390/ijerph18126190

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Enhancing Self-Esteem and Body Image of Breast Cancer Women through Interventions: A Systematic Review

2021 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3390/ijerph18041640

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Lights and shadows of emotional intelligence: Its mediating role in the relationship between negative affect and anxiety

2021 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3389/fpsyg.2020.615010

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Attributed Contribution of Therapist's Emotional Variables to Psychotherapeutic Effectiveness: A Preliminary Study

2021 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3389/FPSYG.2021.644805

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Attributed contribution of therapist's emotional variables to psychotherapeutic effectiveness. A preliminary study.

2021 | JOURNAL_ARTICLE

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Confinement Situation of the Spanish Population during the Health Crisis of COVID-19: Resilience Mediation Process in the Relationship of Dispositional Optimism and Psychological Well-Being

2021 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3390/IJERPH18126190

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Enhancing Self-Esteem and Body Image of Breast Cancer Women through Interventions: A Systematic Review

2021 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3390/IJERPH18041640

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Lights and Shadows of Trait Emotional Intelligence: Its Mediating Role in the Relationship Between Negative Affect and State Anxiety in University Students

2021 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3389/FPSYG.2020.615010

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Boosting return to work after breast cancer: The mediator role of perceived emotional intelligence

2020 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.1002/pon.5527

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Impulsivity, Emotional Intelligence, and Alcohol Consumption in Young People: A Mediation Analysis

2020 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3390/foods9010071

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Boosting return to work after breast cancer: The mediator role of perceived emotional intelligence

2020 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.1002/PON.5527

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Breast Cancer and Resilience: The Controversial Role of Perceived Emotional Intelligence

2020 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3389/FPSYG.2020.595713

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Impulsivity, Emotional Intelligence, and Alcohol Consumption in Young People: A Mediation Analysis

2020 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3390/FOODS9010071

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Facing Anxiety, Growing Up. Trait Emotional Intelligence as a Mediator of the Relationship Between Self-Esteem and University Anxiety

2019 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: doi: 10.3389/fpsyg.2019.00567

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Mediating Effect of Trait Emotional Intelligence Between the Behavioral Activation System (BAS)/Behavioral Inhibition System (BIS) and Positive and Negative Affect

2019 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: doi: 10.3389/fpsyg.2019.00424

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Facing Anxiety, Growing Up. Trait Emotional Intelligence as a Mediator of the Relationship Between Self-Esteem and University Anxiety

2019 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3389/FPSYG.2019.00567

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La influencia de la formación en las actitudes hacia las personas con trastorno mental en una muestra de estudiantes universitarios

2019 | JOURNAL_ARTICLE

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Mediating Effect of Trait Emotional Intelligence Between the Behavioral Activation System (BAS)/Behavioral Inhibition System (BIS) and Positive and Negative Affect

2019 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3389/FPSYG.2019.00424

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Desarrollo de la inteligencia emocional en la primera infancia: una guía para la intervención

2018 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.11144/Javeriana.upsy17-4.diep

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NEW FORMS OF SOCIAL INTERACTION: VIRTUAL COMMUNICATION AND HEALTH

2018 | JOURNAL_ARTICLE

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Atención plena: la relación entre la aceptación de las emociones y la satisfacción con la vida en estudiantes pregraduados

2018 | JOURNAL_ARTICLE

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Development of Emotional Intelligence in Early Childhood: A Guide for Intervention

2018 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.11144/JAVERIANA.UPSY17-4.DIEP

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EL CÁNCER DE MAMA DESDE UN ENFOQUE BIOPSICOSOCIAL DE LA SALUD. PERSPECTIVA SALUTOGÉNICA

2018 | BOOK

Parte de ISBN: 978-84-948052-1-9

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Estilo de vida, estado de salud y ansiedad en estudiantes de la Universidad de Huelva

2018 | JOURNAL_ARTICLE

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NEW FORMS OF SOCIAL INTERACTION: VIRTUAL COMMUNICATION AND HEALTH

2018 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.21676/2389783X.2417

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Programa emocional en alumnado de segundo de eso con déficit en sus logros académicos

2018 | JOURNAL_ARTICLE

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Relación entre la resiliencia y la satisfacción con la vida en una muestra de mujeres con cáncer de mama

2018 | JOURNAL_ARTICLE

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Emotion Regulation Ability and Resilience in a Sample of Adolescents from a Suburban Area

2017 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3389/fpsyg.2017.01980

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EJERCICIO FÍSICO Y CALIDAD DE VIDA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

2017 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n1.v2.956

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IMPULSIVIDAD Y BÚSQUEDA DE SENSACIONES: IMPLICACIONES DE INTERVENCIÓN EN JÓVENES

2017 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n1.v2.952

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REGULACIÓN EMOCIONAL EN JÓVENES DEPORTISTAS ANTE SITUACIONES ADVERSAS EN COMPETICIÓN

2017 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n1.v2.950

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REGULACIÓN EMOCIONAL EN JÓVENES DEPORTISTAS ANTE SITUACIONES ADVERSAS EN COMPETICIÓN

2017 | JOURNAL_ARTICLE

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El desarrollo de la inteligencia emocional a través de la optimización de las capacidades cognitivas a través de la educación obligatoria

2017 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.18172/con.3023

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AUTOEFICACIA Y RIESGO PSICOSOCIAL EN PERSONAL TÉCNICO DE UN SERVICIO DE ADOPCIONES

2017 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n1.v3.1002

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AUTOEFICACIA Y RIESGO PSICOSOCIAL EN PERSONAL TÉCNICO DE UN SERVICIO DE ADOPCIONES

2017 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.17060/IJODAEP.2017.N1.V3.1002

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CONTEXTO COMUNICATIVO, FAMILIAR Y ESCOLAR DEL ADOLESCENTE Y CONDUCTA SEXUAL

2017 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n1.v2.916

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CONTEXTO COMUNICATIVO, FAMILIAR Y ESCOLAR DEL ADOLESCENTE Y CONDUCTA SEXUAL

2017 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.17060/IJODAEP.2017.N1.V2.916

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CONTEXTO COMUNICATIVO, FAMILIAR Y ESCOLAR DEL ADOLESCENTE Y CONDUCTA SEXUAL.

2018 | JOURNAL_ARTICLE

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EJERCICIO FÍSICO Y ASPECTOS PSICOSOCIALES Y EMOCIONALES EN MUJERES CON CÁNCER DE MAMA

2017 | JOURNAL_ARTICLE

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EJERCICIO FÍSICO Y CALIDAD DE VIDA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

2017 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.17060/IJODAEP.2017.N1.V2.956

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Emotion Regulation Ability and Resilience in a Sample of Adolescents from a Suburban Area

2017 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3389/FPSYG.2017.01980

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Gestión de emociones en el día a día

2017 | BOOK

Parte de ISBN: 978-84-368-3744-5

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IMPULSIVIDAD Y BÚSQUEDA DE SENSACIONES: IMPLICACIONES DE INTERVENCIÓN EN JÓVENES

2017 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.17060/IJODAEP.2017.N1.V2.952

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REGULACIÓN EMOCIONAL EN JÓVENES DEPORTISTAS ANTE SITUACIONES ADVERSAS EN COMPETICIÓN

2017 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.17060/IJODAEP.2017.N1.V2.950

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RESILIENCIA Y ANSIEDAD EN MADRES DE MENORES QUE PADECEN DIABETES TIPO 1

2017 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n1.v3.982

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RESILIENCIA Y ANSIEDAD EN MADRES DE MENORES QUE PADECEN DIABETES TIPO 1

2017 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.17060/IJODAEP.2017.N1.V3.982

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THE DEVELOPMENT OF EMOTIONAL INTELLIGENCE OPTIMIZING COGNITIVE ABILITIES THROUGH THE COMPULSORY EDUCATION

2017 | JOURNAL_ARTICLE

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THE DEVELOPMENT OF EMOTIONAL INTELLIGENCE OPTIMIZING COGNITIVE ABILITIES THROUGH THE COMPULSORY EDUCATION

2017 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.18172/CON.3023

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Attention lapses in children with spina bifida and hydrocephalus and children with attention-deficit/ hyperactivity disorder

2017 | MAGAZINE_ARTICLE

DOI: 10.1080/13803395.2016.1249828

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Models of Cognitive Ability and Emotion Can Better Inform Contemporary Emotional Intelligence Frameworks

2016 | MAGAZINE_ARTICLE

DOI: DOI: 10.1177/1754073916650497

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PERVALE-S: a new cognitive task to assess deaf people’s ability to perceive basic and social emotions

2016 | BOOK_CHAPTER

DOI: DOI 10.3389/978-2-88919-922-8

Parte de ISBN: ISBN 978-2-88919-922-8

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BIENESTAR PSICOLÓGICO, OPTIMISMO Y RESILIENCIA EN MUJERES CON CÁNCER DE MAMA

2016 | MAGAZINE_ARTICLE

DOI: 10.5209/rev_PSIC.2016.v13.n1.52492

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Bienestar psicológico, optimismo y resiliencia en mujeres con cáncer de mama

2016 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.5209/REV_PSIC.2016.V13.N1.52492

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CONSUMO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS Y FACTORES DE PERSONALIDAD EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

2016 | MAGAZINE_ARTICLE

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Competencias implicadas en la empleabilidad: Una propuesta desde la igualdad de género

2016 | JOURNAL_ARTICLE

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Competencias implicadas en la empleabilidad: una propuesta desde la igualdad de género

2016 | JOURNAL_ARTICLE

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Consumo de nuevas tecnologías y factores de personalidad en estudiantes universitarios

2016 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.25267/COMMONS.2016.V5.I2.09

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Coping strategies as predictors of self-esteem in overcame breast cancer women cancer (BCW)

2016 | CONFERENCE_PAPER

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EVALUACIÓN DE LA CAPACIDAD DE PERCIBIR EMOCIONES BÁSICAS Y COMPLEJAS EN PERSONAS SORDAS CON EL SOFTWARE PERVALE-2.0

2016 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.17060/IJODAEP.2014.N1.V1.382

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INTELIGENCIA EMOCIONAL Y CLIMA FAMILIAR

2016 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.17060/IJODAEP.2014.N1.V2.456

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Inteligencia Emocional y aspectos neurológicos disfuncionales: implicaciones en la salud mental y el bienestar emocional

2016 | JOURNAL_ARTICLE

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Models of Cognitive Ability and Emotion Can Better Inform Contemporary Emotional Intelligence Frameworks

2016 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.1177/1754073916650497

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Psychological factors and wellbeing in breast cancer patients compared to healthy women

2016 | CONFERENCE_PAPER

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Reimagining Emotional Intelligence: A Healthy, Much Needed, and Important Progression for the Field

2016 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.1177/1754073916650506

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PERVALE-S: a new cognitive task to assess deaf people’s ability to perceive basic and social emotions

2015 | MAGAZINE_ARTICLE

DOI: doi: 10.3389/fpsyg.2015.01148

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PERVALE-S: a new cognitive task to assess deaf people's ability to perceive basic and social emotions

2015 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3389/fpsyg.2015.01148

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Patrones de reconocimiento de expresiones emocionales usando el Pupilómetro

2015 | MAGAZINE_ARTICLE

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Programa del Congreso: La Psicoloǵıa Social LLevada a la Vida Cotidiana

2015 | JOURNAL_ARTICLE

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Reaction Time and Attention: Toward a New Standard in the Assessment of ADHD? A Pilot Study

2015 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.1177/1087054712466440

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Reaction time and attention: Toward a new standard in the assessment of ADHD? A pilot study

2015 | JOURNAL_ARTICLE

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Reconocimiento de Emociones Usando Pupilómetro

2015 | JOURNAL_ARTICLE

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Relaciones personales en la sociedad de las redes sociales virtuales

2015 | JOURNAL_ARTICLE

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EVALUACIÓN DE LA CAPACIDAD DE PERCIBIR EMOCIONES BÁSICAS Y COMPLEJAS EN PERSONAS SORDAS CON EL SOFTWARE PERVALE-2.0.

2014 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v1.382

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Influencia de las emociones en la comunicacion eficiente : Aspectos Psicosociales de la comunicacion

2014 | BOOK_CHAPTER

Parte de ISBN: 978-84-368-3133-7

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DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE O A 3 AÑOS

2014 | MAGAZINE_ARTICLE

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FACTORES DEMOGRÁFICOS QUE ACTÚAN COMO PROTECCIÓN DEL PROFESORADO FRENTE AL BURNOUT

2014 | MAGAZINE_ARTICLE

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INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INFANTIL: PROPUESTA DIDÁCTICA DE LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES

2014 | MAGAZINE_ARTICLE

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INTELIGENCIA EMOCIONAL Y CLIMA FAMILIAR

2014 | MAGAZINE_ARTICLE

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Neurocognitive performance using the Windows spaceflight cognitive assessment tool (WinSCAT) in human spaceflight simulations

2014 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.1016/j.ast.2014.02.006

EID: 2-s2.0-84900563633

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Sociodemographic features and Burnout Syndrome in Childhood Education teacher in the Bay of Cadiz

2014 | JOURNAL_ARTICLE

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Sociodemographic features and Burnout Syndrome in Childhood Education teacher in the Bay of Cadiz

2014 | JOURNAL_ARTICLE

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Dossier y gúıa de autoayuda para la mejora del malestar docente

2013 | JOURNAL_ARTICLE

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Regulación de Emociones: una via para la adaptación

2012 | BOOK

Parte de ISBN: 978-84-368-2650-0

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Aportaciones recientes al estudio de la MOTIVACIÓN Y LAS EMOCIONES

2012 | JOURNAL_ARTICLE

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EFFECTS OF THE TIME COURSE OF DISGUST PRIMING IN THE SEVERITY OF MORAL JUDGMENTS: LESSEST SEVERITY AT THE SHORTEST SOA

2012 | JOURNAL_ARTICLE

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La regulación de las emociones: una v́ıa a la adaptación personal y social

2012 | OTHER

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Reaction Time and Attention: Toward a New Standard in the Assessment of ADHD? A Pilot Study

2012 | MAGAZINE_ARTICLE

DOI: 10.1177/1087054712466440

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The Role of Knowledge and Skills for Managing Emotions in Adaptation to School: Social Behavior and Misconduct in the Classroom

2012 | JOURNAL_ARTICLE

DOI: 10.3102/0002831212443077

EID: 2-s2.0-84863738122

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Integración del desarrollo de competencias emocionales en el currículum de Educación Infantil

2011 | JOURNAL_ARTICLE

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Validación de una prueba para evaluar la capacidad de percibir, expresar y valorar emociones en niños de la etapa infantil

2011 | JOURNAL_ARTICLE

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Las actitudes hacia el amor en función de la habilidad para regular emociones en la muestra de estudiantes universitarios

2010 | CONFERENCE_PAPER

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Neurocognitive effects of a 3d virtual reality mood induction system in Mars-500 chamber

2010 | CONFERENCE_PAPER

EID: 2-s2.0-79959440159

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Programas de intervención psicopedagógica en contextos educativos multiculturales

2010 | JOURNAL_ARTICLE

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Inteligencia emocional y percepción endogrupal/exogrupal en función de las estrategias de aculturación de una muestra de estudiantes de la provincia de Cádiz

2009 | CONFERENCE_PAPER

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It is not enough understanding the anxiety but also managing it

2009 | JOURNAL_ARTICLE

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It is not enough understanding the anxiety but also managing it

2009 | MAGAZINE_ARTICLE

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Perceived health and emotional intelligence

2009 | JOURNAL_ARTICLE

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Aspectos psicoevolutivos, psicosociales y diferenciales de la inteligencia emocional

2007 | CONFERENCE_PAPER

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Inteligencia emocional y educación: desarrollo de competencias socioemocionales

2007 | BOOK_CHAPTER

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" Inteligencia Emocional: algunas respuestas emṕıricas y su papel en la adaptación escolar en una muestra de alumnos de secundaria

2006 | JOURNAL_ARTICLE

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Emotional intelligence and social and academic adaptation to school

2006 | JOURNAL_ARTICLE

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Inteligencia emocional y adaptación socioescolar

2006 | JOURNAL_ARTICLE

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Medidas de ejecución versus medidas de autoinformes de inteligencia emocional.

2006 | JOURNAL_ARTICLE

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Performance measures versus self-report measures of emotional intelligence

2006 | JOURNAL_ARTICLE

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EMOTIONAL INTELLIGENCE: PRELIMINARY RESULTS ON ITS NATURE AND PREDICTIVE VALIDITY BASED ON A CORRELATIONAL STUDY IN A HIGH SCHOOL STUDENTS SAMPLE

2005 | JOURNAL_ARTICLE

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Estrategias de aculturación: elaboración de un instrumento de evaluación

2005 | CONFERENCE_PAPER

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Inteligencia emocional: resultados preliminares sobre su naturaleza y capacidad predictiva a partir de un estudio correlacional en muestras de estudiantes de secundaria

2005 | JOURNAL_ARTICLE

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La inteligencia emocional como variable predictora del rendimiento académico

2005 | CONFERENCE_PAPER

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PSICOLOGÍA SOCIAL PARA PSICOPEDAGOGOS

2005 | BOOK

Parte de ISBN: 84-609-4942-7

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Assessment measures of emotional intelligence.

2004 | JOURNAL_ARTICLE

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Inteligencia Emocional: algunas respuestas emṕıricas y su papel en la adaptación escolar en una muestra de alumnos de secundaria

2004 | JOURNAL_ARTICLE

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Inteligencia emocional

2004 | BOOK_CHAPTER

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Inteligencia emocional: una explicación integradora desde los procesos psicológicos básicos

2004 | CONFERENCE_PAPER

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Inteligencia emocional: ¿A qué pueden deberse las diferencias respuestas a la variable género?

2004 | BOOK_CHAPTER

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Medidas de evaluación de la inteligencia emocional

2004 | JOURNAL_ARTICLE

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Psicoloǵıa social para psicopedagogos

2004 | JOURNAL_ARTICLE

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Violencia escolar: su relación con las actitudes sociales del alumnado y el clima social del aula

2004 | JOURNAL_ARTICLE

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Análisis del rol docente

2000 | CONFERENCE_PAPER

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Cuando los constructos psicológicos escapan del método cient́ıfico: el caso de la inteligencia emocional y sus implicaciones en la validación y evaluación

2000 | JOURNAL_ARTICLE

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Estrés laboral

2000 | CONFERENCE_PAPER

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Fundamentos de la psicoloǵıa general

2000 | CONFERENCE_PAPER

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La evaluación del rendimiento

2000 | CONFERENCE_PAPER

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La psicoloǵıa y la conducta social humana

2000 | CONFERENCE_PAPER

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Liderazgo, y estilo de dirección

2000 | CONFERENCE_PAPER

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Psicología del trabajo para relaciones laborales

2000 | BOOK

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Psicoloǵıa del trabajo para relaciones laborales

2000 | OTHER

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Actitudes sociales

1999 | CONFERENCE_PAPER

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El liderazgo educativo: procesos de grupo en el aula

1999 | CONFERENCE_PAPER

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Estilo motivacional asociado a percepciones positivas de eficacia docente

1999 | JOURNAL_ARTICLE

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Estudio diferencial de la percepción de eficacia docente

1999 | JOURNAL_ARTICLE

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La atracción interpersonal

1999 | CONFERENCE_PAPER

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La psicoloǵıa social de la educación

1999 | CONFERENCE_PAPER

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PSICOLOGÍA DEL TRABAJO PARA RELACIONES LABORALES

1999 | BOOK

Parte de ISBN: 84-481-2518-5

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PSICOLOGÍA SOCIAL DE LA EDUCACIÓN : UNA GUÍA ACADÉMICA

1999 | BOOK

Parte de ISBN: 84-85101-21-9

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Participación de la comunidad en el proceso educativo

1999 | CONFERENCE_PAPER

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Percepción social y atribución causal en el aula

1999 | CONFERENCE_PAPER

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Psicoloǵıa social de la educación: una gúıa académica

1999 | JOURNAL_ARTICLE

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Situación laboral del alumno y clima social del aula

1999 | JOURNAL_ARTICLE

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Análisis descriptivo de la publicidad del alcohol y del tabaco en la prensa escrita

1998 | CONFERENCE_PAPER

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Memoria y aprendizaje. Aspectos evolutivos

1998 | JOURNAL_ARTICLE

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Modelos para el estudio de los grupos y del comportamiento colectivo

1998 | CONFERENCE_PAPER

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Psicoloǵıa social de las organizaciones educativas

1998 | CONFERENCE_PAPER

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Relaciones interpersonales: atracción, amor y sexualidad

1998 | CONFERENCE_PAPER

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Situación laboral del alumno y clima social del aula

1998 | JOURNAL_ARTICLE

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Una aproximación a la evaluación de la Inteligencia Emocional como constructo teórico

1998 | JOURNAL_ARTICLE

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Actitudes y educación

1997 | CONFERENCE_PAPER

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La orientación vocacional y profesional

1997 | CONFERENCE_PAPER

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La sexualidad del discapacitado pśıquico: un derecho tutelado

1997 | JOURNAL_ARTICLE

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Las drogodependencias en los centros escolares: un enfoque comunitario

1997 | CONFERENCE_PAPER

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Las áreas transversales en educación

1997 | CONFERENCE_PAPER

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Los procesos de influencia social

1997 | CONFERENCE_PAPER

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Actitudes de los maestros hacia su profesión docente

1996 | JOURNAL_ARTICLE

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El nivel de información como determinante de las actitudes hacia la deficiencia mental en familiares de deficientes mentales

1996 | JOURNAL_ARTICLE

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Relaciones interpersonales: atracción, amor y sexualidad

1996 | JOURNAL_ARTICLE

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Revisión del patrón juvenil de consumo de alcohol: propuetas educativas de prevención desde la Psicoloǵıa de la Salud

1996 | JOURNAL_ARTICLE

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Madurez para lectura: una reinterpretación de los principales factores asociados al aprendizaje inicial de la lectura

1995 | JOURNAL_ARTICLE

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Una evaluación experimental del śındrome de abstinencia condicionado

1993 | DISSERTATION

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" Emotional Intelligence: some empirical answers and its role in the school adaptation in a sample of High Schools students

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" WHEN THE PSYCHOLOGICAL CONSTRUCTS ESCAPES FROM THE SCIENTIFIC METHO: THE CASE OF EMOTIONAL INTELLIGENCE AND THEIR IMPLICATIONS IN THE VALIDATION AND EVALUATION

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Bienestar y competencias profesionales del docente y redes de apoyo social en el contexto de la Educación Superior

| JOURNAL_ARTICLE

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Figura 1: Porcentaje de alumnado por nivel y por género

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INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INFANTIL: PROPUESTA DIDÁCTICA DE LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES.

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Inteligencia emocional: una explicación integradora desde los procesos psicológicos básicos

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PSICOLOGÍA SOCIAL: UN ENCUENTRO DE PERSPECTIVAS

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